精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知数学公式是方程组数学公式的一组解,求此方程组的另一组解.

解:将代入方程组中得:
解得:m=13,n=1;
则方程组变形为:
由x+y=1得:x=1-y;
将x=1-y代入方程x2+y2=13中可得:y2-y-6=0,
解得y=3或y=-2;
将y=3代入x+y=1中可得:x=-2;
所以方程的另一组解为:
分析:先将代入方程组中求出m、n的值,然后再求方程组的另一组解.
点评:本题要求同学们不仅熟悉代入法,更需要熟悉二元一次方程组的解法,解题时要根据方程组的特点进行有针对性的计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

孔明同学在解方程组的过程中,错把看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知是方程的一组解,则的正确值应该是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年江苏省南通市崇川区七年级下学期期中考试数学卷 题型:解答题

孔明同学在解方程组的过程中,错把看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知是方程的一组解,则的正确值应该是多少?

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009-2010学年广东省中山市华师中山附中九年级(上)月考数学试卷(22-23章)(解析版) 题型:解答题

已知是方程组的一组解,求此方程组的另一组解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

孔明同学在解方程组的过程中,错把看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知是方程的一组解,则的正确值应该是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案