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已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北京市海淀区2018届初三数学中考复习 三角形全等的判定-边边边 专题练习 题型:解答题

如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年海南省海口市九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=11.直角尺的直角顶点P在AD上滑动时(点P与A,D不重合),一直角边始终经过点C,另一直角边与AB交于点E.

(1)△CDP与△PAE相似吗?如果相似,请写出证明过程;

(2)是否存在这样的点P,使△CDP的周长等于△PAE周长的2倍?若存在,求DP的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年海南省海口市九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

方程的根是( )

A. x=2 B. x=0 C. x1=0,x2=-2 D. x1=0,x2=2

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省盐城市八年级(上)第一次调研数学试卷 题型:解答题

如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的平分线上一点.若∠AMN=90°,求证:AM=MN.

下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明.

证明:在边AB上截取AE=MC,连ME.

正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC.

∴∠NMC=180°—∠AMN—∠AMB

=180°—∠B—∠AMB

=∠MAB=∠MAE. 

(下面请你完成余下的证明过程)

(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是∠ACP的平分线上一点,则当∠AMN=60°时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.

(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正 边形ABCD…X”,请你作出猜想:当∠AMN=          °时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)

图1 图2

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省盐城市八年级(上)第一次调研数学试卷 题型:填空题

如图所示, AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=_____.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省盐城市八年级(上)第一次调研数学试卷 题型:单选题

小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带( )

A. 第1块 B. 第2块 C. 第3块 D. 第4块

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科目:初中数学 来源:广东省2017-2018学年初三上期末数试卷 题型:解答题

计算:(-3)2+20170-×sin45°.

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科目:初中数学 来源:北京市2018届初三中考数学复习 简单物体的三视图 专题复习练习题 题型:单选题

如图所示的几何体的主视图是( )

A. B. C. D.

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