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    如图所示，、、表示有理数，则、、的大小顺序是（　　）

    　　Ａ．           Ｂ．       

    Ｃ．           Ｄ．

    、

    C            

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•台湾）如图所示的方格纸上有一平行四边形ABCD，其顶点均在网格线的交点上，且E点在AD上．今大华在方格纸网格线的交点上任取一点F，发现△FBC的面积比△EBC的面积大．判断下列哪一个图形可表示大华所取F点的位置？（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在数轴上有三个点，A，B，C，回答下列问题．
    （1）A，C两点间的距离是多少？
    （2）若E点与B点的距离是8，则E点表示的数是什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，方格纸中有A、B、C、D、E五个格点（图中的每一个方格均表示边长为1个单位的正方形），
    （1）以其中的任意3个点为顶点，画出所有的三角形；
    （2）数一下，共构成
    8
    8
    个三角形，其中有全等三角形，分别是
    △BCD≌△AED、△ABC≌△BAE、△BCE≌△AEC
    △BCD≌△AED、△ABC≌△BAE、△BCE≌△AEC
    ．
    （3）请选取一对，说明全等的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在数轴上有三个点，A，B，C，它们所表示的数分别为-3、-2、2，试回答下列问题．
    （1）A，C两点间的距离是
    5
    5
    ；
    （2）若E点与B点的距离是8，则E点表示的数是
    6或-10
    6或-10
    ；
    （3）若将数轴折叠，使A点与C点重合，则点B与数
    1
    1
    表示的点重合．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在数轴上有三个点A，B，C．
    （1）将B点向左移动4个单位，此时该点表示的数是多少？
    （2）将C点向左移动6个单位得到数x1，再向右移2个单位得到数x2，那么x1，x2分别是多少？请用“＞”把B，x1，x2表示的数连接起来．
    （3）怎样移动A，B，C中的两点，才能使3个点表示的数相同？有几种方法？

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