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在数学活动小组里,小刚给大家说了这样一个问题,如图所示,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.

(1)若D是AE上任意一点,则△ABD≌△ACD,你知道其中的理由吗?

(2)若D是AE反向延长线上任意一点,则△ABD≌△ACD这个结论还成立吗?试说明你的猜想.

答案:
解析:

  (1)∵∠BAD=∠CAD,AB=AC,AD=AD.∴△ABD≌△ACD(SAS);

  (2)∵∠BAE=∠CAE,∴∠BAD=∠CAD,

  又∵AB=AC,AD=AD.∴△ABD≌△ACD(SAS).


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作:
小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4.08米(如图1).
小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米.
小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,落在地面上的影长为4.4米.
小明:测得丁树落在地面上的影长为2.4米,落在坡面上影长为3.2米(如图4).身高是1.6m的小明站在坡面上,影子也都落坡面上,小芳测得他的影长为2m.
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(1)在横线上直接填写甲树的高度为
 
米.
(2)求出乙树的高度(画出示意图).
(3)请选择丙树的高度为(C )
A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米
(4)你能计算出丁树的高度吗?试试看.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作:
小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4.08米(如图1).
小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米.
小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得落在地面上的影长为4.4米,一级台阶高为0.3米,落在第一级台阶的影子长为0.2米.
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(1)在横线上直接填写甲树的高度为
 
米.
(2)请分别求出乙树和丙树的高度.

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科目:初中数学 来源:百分学生作业本 课时3练1测 数学 七年级下册 题型:059

在数学活动小组里,小刚给大家说了这样一个问题:如图所示,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.

(1)若D是AE上任意一点,则△ABD≌△ACD,你知道其中的理由吗?

(2)若D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?试说明你的猜想.

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省盐城市盐都区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作:
小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4.08米(如图1).
小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米.
小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,落在地面上的影长为4.4米.
小明:测得丁树落在地面上的影长为2.4米,落在坡面上影长为3.2米(如图4).身高是1.6m的小明站在坡面上,影子也都落坡面上,小芳测得他的影长为2m.

(1)在横线上直接填写甲树的高度为______米.
(2)求出乙树的高度(画出示意图).
(3)请选择丙树的高度为(C )
A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米
(4)你能计算出丁树的高度吗?试试看.

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