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    n为正整数时，（﹣1）n+（﹣1）n+1的值是
    [     ]
    A．2
    B．﹣2
    C．0
    D．不能确定
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=a（a+1）x2-（2a+1）x+1．
    （1）当此函数的图象与x轴有两个交点时，求a的取值范围；
    （2）当a为正整数时，设此函数的图象与x轴相交于A、B两点，求线段AB的长；
    （3）若a依次取1，2…，2010时，函数的图象与x轴相交所截得的2010条线段为A1B1，A2B2，…，A2010B2010，试求它们的长的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、（1）算一算下面两组算式：（3×5）2与32×52；[（-2）×3]2与（-2）2×32，每组两个算式的结果是否相同？
    （2）想一想，（ab）3等于什么？
    （3）猜一猜，当n为正整数时，（ab）n等于什么？你能利用乘方的意义说明理由吗？
    （4）利用上述结论，求（-8）2009×（0.125）2010的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、证明：当n为正整数时，n3-n的值，必是6的倍数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当n为正整数时，a-n=
    1
    an
    1
    an
    （a≠0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m为正整数时，计算xm-1xm+1（-2xm）2的结果为（　　）

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