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函数的自变量x的取值范围是
[     ]

A.x≥2
B.x≤2
C.x=2
D.x≠2

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    科目:初中数学 来源:第6章《二次函数》中考题集(36):6.4 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

    如图①,点A′,B′的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋转90°后得△ABO,点A′的对应点是点A,点B′的对应点是点B.
    (1)写出A,B两点的坐标,并求出直线AB的解析式;
    (2)将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,点D在AB上,点D不与A,B重合)如图②,使点B落在x轴上,点B的对应点为点E.设点C的坐标为(x,0),△CDE与△ABO重叠部分的面积为S.
    ①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
    ②当x为何值时,S的面积最大,最大值是多少?
    ③是否存在这样的点C,使得△ADE为直角三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

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    科目:初中数学 来源:第26章《二次函数》中考题集(34):26.3 实际问题与二次函数(解析版) 题型:解答题

    如图①,点A′,B′的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋转90°后得△ABO,点A′的对应点是点A,点B′的对应点是点B.
    (1)写出A,B两点的坐标,并求出直线AB的解析式;
    (2)将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,点D在AB上,点D不与A,B重合)如图②,使点B落在x轴上,点B的对应点为点E.设点C的坐标为(x,0),△CDE与△ABO重叠部分的面积为S.
    ①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
    ②当x为何值时,S的面积最大,最大值是多少?
    ③是否存在这样的点C,使得△ADE为直角三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

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    科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》中考题集(37):2.8 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

    如图①,点A′,B′的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋转90°后得△ABO,点A′的对应点是点A,点B′的对应点是点B.
    (1)写出A,B两点的坐标,并求出直线AB的解析式;
    (2)将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,点D在AB上,点D不与A,B重合)如图②,使点B落在x轴上,点B的对应点为点E.设点C的坐标为(x,0),△CDE与△ABO重叠部分的面积为S.
    ①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
    ②当x为何值时,S的面积最大,最大值是多少?
    ③是否存在这样的点C,使得△ADE为直角三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

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    科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》中考题集(33):2.4 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

    如图①,点A′,B′的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋转90°后得△ABO,点A′的对应点是点A,点B′的对应点是点B.
    (1)写出A,B两点的坐标,并求出直线AB的解析式;
    (2)将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,点D在AB上,点D不与A,B重合)如图②,使点B落在x轴上,点B的对应点为点E.设点C的坐标为(x,0),△CDE与△ABO重叠部分的面积为S.
    ①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
    ②当x为何值时,S的面积最大,最大值是多少?
    ③是否存在这样的点C,使得△ADE为直角三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

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    科目:初中数学 来源:2010年北京市延庆县中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

    如图①,点A′,B′的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A′B′O绕点O按逆时针方向旋转90°后得△ABO,点A′的对应点是点A,点B′的对应点是点B.
    (1)写出A,B两点的坐标,并求出直线AB的解析式;
    (2)将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,点D在AB上,点D不与A,B重合)如图②,使点B落在x轴上,点B的对应点为点E.设点C的坐标为(x,0),△CDE与△ABO重叠部分的面积为S.
    ①试求出S与x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围);
    ②当x为何值时,S的面积最大,最大值是多少?
    ③是否存在这样的点C,使得△ADE为直角三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

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