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    ①-数学公式数学公式数学公式数学公式 
    ②|-数学公式数学公式|
    ③|数学公式-数学公式|+|数学公式-1|-|3-数学公式|

    解：①原式=-11+6++0.5=-11+8=-3；

    ②原式=-；

    ③原式=-+-1-3+=2-4．
    分析：①原式利用平方根及立方根的定义化简，计算即可得到结果；
    ②原式利用绝对值的代数意义化简，即可得到结果；
    ③原式利用绝对值的代数意义化简，即可得到结果．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    计算：（数学公式-数学公式）×52÷（-数学公式）+（-1）2012的值是


    1. A.
      一9
    2. B.
      -10
    3. C.
      -11
    4. D.
      -12

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    作业宝如图，已知线段AB∥CD，AD与BC相交于点K，E是线段AD上一动点．
    （1）若BK=数学公式KC，求数学公式的值；
    （2）连接BE，若BE平分∠ABC，则当AE=数学公式AD时，猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系？请写出你的结论并予以证明．再探究：当AE=数学公式AD（n＞2），而其余条件不变时，线段AB、BC、CD三者之间又有怎样的等量关系？请直接写出你的结论，不必证明．

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    如图是用同样大小的小正方形纸片拼成的长方形：
    作业宝
    请用含n（n为正整数）的代数式表示第（n）个图中小正方形的个数是________．

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    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m为数轴上与1的距离为2的数，求m2-cd+数学公式-1的值．

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