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    判断正误：-a是负数；　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

    答案：F
    解析：

    		 F


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断正误：
    （1）“x与y的和不＜-1”用不等式表示为：x+y≤-1；
     

    （2）“x的
    1
    2
    与4的差是负数”用不等式表示为：
    1
    2
    x-4＞0．
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、判断正误：
    （1）符号相反的数叫相反数；（
    ×
    ）
    （2）数轴上原点两旁的数是相反数；（
    ×
    ）
    （3）-（-3）的相反数是3；（
    ×
    ）
    （4）-a一定是负数；  （
    ×
    ）
    （5）若两个数之和为0，则这两个数互为相反数；（
    √
    ）
    （6）若两个数互为相反数，则这两个数一定是一个正数一个负数． （
    ×
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    判断正误：
    （1）“x与y的和不＜-1”用不等式表示为：x+y≤-1；______
    （2）“x的数学公式与4的差是负数”用不等式表示为：数学公式x-4＞0．______

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    判断正误：
    （1）符号相反的数叫相反数；（______）
    （2）数轴上原点两旁的数是相反数；（______）
    （3）-（-3）的相反数是3；（______）
    （4）-a一定是负数；　（______）
    （5）若两个数之和为0，则这两个数互为相反数；（______）
    （6）若两个数互为相反数，则这两个数一定是一个正数一个负数． （______）

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