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    如图，边长为6的大正方形中有两个小正方形，若两个小正方形的面积分别为S1、S2 ， 则S1+S2的值为（　　）

    A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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    某青少年活动中心的场地为长方形，原来长a米，宽b米．现在要把四周都向外扩展，长增加3米，宽增加2米，那么这个场地的面积增加了( )

    A. 6平方米 B. (3a－2b)平方米 C. (2a＋3b＋6)平方米 D. (3a＋2b＋6)平方米

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    在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，若以点C为圆心，R为半径的圆与斜边有且只有一个公共点，则R的取值范围是________.

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    如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，过点E作EF∥AB，交BC于点F．

    （1）求证：四边形DBFE是平行四边形；

    （2）当△ABC满足什么条件时，四边形DBFE是菱形？为什么？

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    科目：初中数学 来源：人教版九年级数学中考复习《特殊四边形》综合检测卷 题型：填空题

    在?ABCD中，BC边上的高为4，AB＝5，AC＝2，则?ABCD的周长等于____________．

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    科目：初中数学 来源：天津市 2018年九年级数学中考夯基卷 题型：解答题

    对于某一函数给出如下定义：若存在实数p，当其自变量的值为p时，其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如：下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.

    (1)分别判断函数y=x-1，y=x-1,y=x2有没有不变值？如果有，直接写出其不变长度；

    (2)函数y=2x2-bx.

    ①若其不变长度为零，求b的值；

    ②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围；

    (3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1，将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2，函数G的图象由G1和G2两部分组成，若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为 .

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    科目：初中数学 来源：天津市 2018年九年级数学中考夯基卷 题型：单选题

    如图，△ABC中，AB=AC=10，BC=8，AD平分∠BAC交BC于点D，点E为AC的中点，连接DE，则△CDE的周长为 ．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年九年级数学人教版下册单元测试卷 第二十七章相似 题型：解答题

    边长为2的正方形ABCD中，P是对角线AC上的一个动点(点P与A，C不重合)，连接BP，将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ.连接QP，QP与BC交于点E.QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.

    (1)连接CQ，求证：CQ＝AP；

    (2)设AP＝x，CE＝y，试写出y关于x的函数关系式，并求出当x为何值时，CE＝BC；

    (3)猜想PF与EQ的数量关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年人教版七年级数学下册第6章《实数》单元检测 题型：单选题

    3﹣π的绝对值是（　　）

    A. 3﹣π B. π﹣3 C. 3 D. π

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