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    数学公式．

    解：原式=++=（+）+=1+=．
    分析：将减法转化为加法，再运用结合律，计算出+的值，再进行计算．
    点评：本题考查了有理数的加减混合运算，将减法转化为加法是解题的关键．
    练习册系列答案
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    已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点（点B在点A的右侧，且AB=8），与y轴交于点C，其中点A在x轴的负半轴上，点C在y轴的正半轴上，线段OA、OC的长（OA＜OC）是方程x2-14x+48=0的两个根．
    （1）求此抛物线的解析式；
    （2）连接AC、BC，若点E是线段AB上的一个动点（与点A、点B不重合），过点E作EF∥AC交BC于点F，连接CE，设AE的长为m，△CEF的面积为S，求S与m之间的函数关系式，并写出自变量m的取值范围；
    （3）在（2）的基础上试说明S是否存在最大值，若存在，请求出S的最大值，并求出此时点E的坐标，判断此时△BCE的形状；若不存在，请说明理由．

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    计算：数学公式+数学公式-数学公式．（用计算器计算，结果精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    函数数学公式的图象在


    1. A.
      一、三象限
    2. B.
      三、四象限
    3. C.
      一、二象限
    4. D.
      二、四象限

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