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小明是校数学课外活动小组成员.星期天的下午,他拿着测倾器走到自己家窗外阳台上,想测出楼下一棵大树的高度.已知小明家住五楼,当他支撑好测倾器后,估计出测倾器与路面的竖直高度约为17.5米.他用测倾器测得大树树顶的俯角为,测得大树的底部的俯角为,试问:小明的这种方法能测出大树的高度吗?如果可以,你能帮小明算出这棵树的高度吗?(测倾器的高度忽略不计)

答案:
解析:

  解:小明的这种测量方法是可行的.由图易知∠ADB=所以tan,所以BD=≈3.72=AF.又因为tan∠CAF=tan,所以CF≈3.72×tan=4.94(米),故树高CD=DF-CF=17.5-4.94=12.56(米).

  解题指导:如图所示,图形可以描述出小明的测量过程示意图,据此可求出大树的高度来.


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网(1)某校课外数学小组要测量校园内的旗杆,现有米尺一把,不可以爬上旗杆,你可以再选一件或工件工具(也可不选)设计一个测量方案,并画出草图.
(2)小明、小亮是一个活动小组,他们没有选用其它工具,而是这样做的,小明站在杆影下,让头顶的影子恰好与杆顶的影子重合.小亮测得旗杆到小明的距离为5.7米,小明到影子顶端的水平距离为2.3米,已知小明的身高为1.6米,请你帮他们求求旗杆的高度.(精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)某校课外数学小组要测量校园内的旗杆,现有米尺一把,不可以爬上旗杆,你可以再选一件或工件工具(也可不选)设计一个测量方案,并画出草图.
(2)小明、小亮是一个活动小组,他们没有选用其它工具,而是这样做的,小明站在杆影下,让头顶的影子恰好与杆顶的影子重合.小亮测得旗杆到小明的距离为5.7米,小明到影子顶端的水平距离为2.3米,已知小明的身高为1.6米,请你帮他们求求旗杆的高度.(精确到0.1米)

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