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分析:利用加法的交换律与结合律,将分母相同的数结合在一起,运用加法法则计算.
解答:解:
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=(
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点评:本题考查了有理数的加法,比较简单,容易掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

比较Sn=
1
2
+
2
4
+
3
8
+
4
16
+…+
n
2n
(n为任意自然数)与2的大小
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列这组数的规律,在括号内填写一个恰当的数:
1
2
,-
2
4
3
8
,-
4
16
5
32
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(+
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)+(-4
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)+(-
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)

(2)-|8×23|-[(-
1
2
)4×16]3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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)

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