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    k＜1时，关于x的方程2（k+1）x2+4kx+2k-1=0的根的情况是________．

    有两个不相等的实数根
    分析：本题需先求出方程的根的判别式的值，然后得出判别式大于0，从而得出答案．
    解答：∵关于x的方程2（k+1）x2+4kx+2k-1=0中
    △=（4k）2-4×2（k+1）（2k-1）
    =-8k+8
    ∵k＜1，
    ∴-8k+8＞0
    ∴k＜1时，方程有两个不相等的实数根．
    故答案是：有两个不相等的实数根．
    点评：本题考查了根的判别式．一元二次方程根的情况与判别式△的关系：
    （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；
    （2）△=0?方程有两个相等的实数根；
    （3）△＜0?方程没有实数根
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•安庆二模）2013年安庆市体育考试跳绳项目为学生选考项目，下表是某班模拟考试时10名同学的测试成绩（单位：个/分钟）
     成绩（个/分钟）  140  160  169  170  177  180
     人数  1  1  1  2  3  2
    则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩，下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：单科王牌　　九年级数学(上) 题型：044

    为了预防“非典”，某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒，已知药物燃烧时，室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分)成正比例．药物燃烧后，y与x成反比例，如图所示，现测得药物8分钟燃烧完毕．此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克，请你根据题中所提供的信息，解答下列问题：

    (1)药物燃烧时，y与x的函数关系式为________，自变量x的取值范围是________；

    (2)药物燃烧后，y关于x的函数关系式为________；

    (3)研究表明，当空气中的含药量低于1.6毫克时，学生方可进教室．那么从消毒开始，至少经过多少分钟，学生方可回到教室？

    (4)研究表明，当空气中每立方米的含药量不低于1.6毫克且持续时间不低于10分钟时，方能有效杀死空气中的病菌，那么此次消毒是否有效？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    2013年安庆市体育考试跳绳项目为学生选考项目，下表是某班模拟考试时10名同学的测试成绩（单位：个/分钟）
    成绩（个/分钟） 140 160 169 170 177 180
    人数 1 1 1 2 3 2
    则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩，下列说法错误的是


    1. A.
      方差是135
    2. B.
      平均数是170
    3. C.
      中位数是173.5
    4. D.
      众数是177

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省中考真题 题型：单选题

    关于x的分式方=1，下列说法正确的啊
    [     ]
    A、方程的解是x=m+5
    B、m＞-5时，方程的解是正数
    C、m＜-5时，方程的解为负数
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在解关于x的方程5a-x=13时，误将-x看作+x，得到方程的解为x=-2,则原方

    程的解为                      .

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