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    若，则为        .,则=    

     

    【答案】

    20           1

    【解析】略

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AC＞BC．若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为，以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为，则

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．，大小关系不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AC＞BC．若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为，以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为，则

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．，大小关系不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC＞BC，若以AC为底面圆半径，BC为高的圆锥的侧面积为，以BC为底面圆半径，AC为高的圆锥的侧面积为，则

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．大小关系不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B到A记为：B→A（-1，-4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．
    （1）图中A→C（________，________），B→C（________，________），C→________（+1，________）；
    （2）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，-1），
    （-2，+3），（-1，-2），请在图中标出P的位置；
    （3）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程；
    （4）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3-a，b-4），M→N（5-a，b-2），则N→A应记为什么？

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B到A记为：B→A（﹣1，﹣4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．
    （1）图中A→C（ _________ ， _________ ），B→C（ _________ ， _________ ），C→ _________ （+1， _________ ）；
    （2）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出P的位置；（
    3）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程；
    （4）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），则N→A应记为什么？

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