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    已知兄弟两人，哥哥今年25岁，弟弟今年9岁，若x年后哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍，请列出相应的方程(不用求解)．

    答案：
    解析：

    25＋x＝2(9＋x)


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地去，下图反映的是这两个人行驶过程中时间和路程的关系，请根据图象回答下列问题：
    （1）甲地与乙地相距多少千米？两个人分别用了几小时才到达乙地？谁先到达了乙地？早到多长时间？
    （2）分别描述在这个过程中自行车和摩托车的行驶状态．
    （3）求摩托车行驶的平均速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2007•大连一模）节日里，姐妹两人在50米的跑道上进行短路比赛，两人从出发点同时起跑，姐姐到达终点时，妹妹离终点还差3米，已知姐妹两人的平均速度分别为a米/秒、b米/秒．
    （1）如果两人重新开始比赛，姐姐从起点向后退3米，姐妹同时起跑，两人能否同时到达终点？若能，请求出两人到达终点的时间；若不能，请说明谁先到达终点．
    （2）如果两人想同时到达终点，应如何安排两人的起跑位置？请你设计两种方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地去，下图反映的是这两个人行驶过程中时间和路程的关系，请根据图象回答下列问题：
    （1）甲乙两地相距多少千米？两个人分别用了几小时才到达乙地？谁先到达了乙地？早到多长时间？
    （2）求摩托车行驶的平均速度．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    已知有两人分别骑自行车和摩托车沿着相同的路线从甲地到乙地去，如图所示反映的是这两个人行驶过程中时间和路程的关系，请根据图象回答下列问题：
    （1）甲地与乙地相距多少千米？两个人分别用了几小时才到达乙地？谁先到达了乙地？早到多长时间？
    （2）分别描述在这个过程中自行车和摩托车的行驶状态；
    （3）求摩托车行驶的平均速度。

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