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如图,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EFBC交AC于点F.试说明AE=CF.
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作EH⊥AB于H,作FG⊥BC于G,
∵∠1=∠2,AD⊥BC,
∴EH=ED(角平分线的性质)
∵EFBC,AD⊥BC,FG⊥BC,
∴四边形EFGD是矩形,
∴ED=FG,
∴EH=FG,
∵∠BAD+∠CAD=90°,∠C+∠CAD=90°,
∴∠BAD=∠C,
又∵∠AHE=∠FGC=90°,
∴△AEH≌△CFG(AAS)
∴AE=CF.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠BAC=90°,△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,恰好D在BC上,连接CE.
(1)∠BAE与∠DAC有何关系?并说明理由;
(2)线段BC与CE在位置上有何关系?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠BAC的平分线与△ABC的边BC和外接圆分别相交于D、E.
求证:AB•AC=AD•AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠BAC=70°,D是△ABC的边BC上的一点,且∠CAD=∠C,∠ADB=80°.求∠B的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠BAC=∠DAC,要利用“ASA”判定△ABC≌△ADC,则应添加的条件是
∠ACB=∠ACD
∠ACB=∠ACD

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠BAC=40°,∠DAC=10°,若将△ABC绕点A逆时针旋转
30
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度可使得△ABC与△ADE重合.

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