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x-4
x-5
有意义,则x的取值范围是
 
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:解:根据二次根式有意义,分式有意义得:x-4≥0且x-5≠0,
解得:x≥4且x≠5.
故答案为:x≥4且x≠5.
点评:本题考查了二次根式及分式有意义的条件,关键掌握分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4x+1
有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≥-
1
4
B、x>-1
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D、x>0

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x+4
x+1
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x2x-4
有意义,则x的取值范围是
x≠4
x≠4

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