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    分式的值为________．

    [　　]

    A．

    B．a＋b

    C．

    D．以上都不对

    答案：C
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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    仔细阅读下面例题，解答问题：
    例题：当x取何值时，分式
    x-1
    2x-1
    的值为正？
    解：依题意，得
    x-1
    2x-1
    ＞0
    则有（1）
    2x-1＞0
    x-1＞o
    或（2）
    2x-1＜0
    x-1＜0

    解不等式组（1）得：
    1
    2
    ＜x＜1；解不等式组（2）得：不等式组无解
    ∴不等式的解集是：
    1
    2
    ＜x＜1
    ∴当＜x＜1时，分式的值为正
    问题：仿照以上方法解答问题：当x取何值时，分式的值为负？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在分式
    x+m
    2x-1
    中，当x=-m时，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于分式
    x2-9x2-6x+9
    ，当x
    ≠3
    ≠3
    时，分式有意义；当x
    =3
    =3
    时，分式无意义；当x
    =-3
    =-3
    时，分式的值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=1时，分式
    x-2mx+n
    无意义，当x=4时，分式的值为零，则m+n=
    1
    1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    33-x
    的值为负数，则x的范围为
    x＞3
    x＞3
    ；若该分式的值为整数，则整数x=
    0、2、4、6
    0、2、4、6
    ．

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