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    （1）数学公式+数学公式-数学公式×数学公式      
    （2）数学公式+数学公式+数学公式-|-6|

    解：（1）原式=2+-
    =2+-
    =2；

    （2）原式=-2+1+2-6
    =-5．
    分析：（1）根据二次根式的除法法则和乘法法则计算得到原式=2+-=2+-，然后合并即可；
    （2）根据零指数幂、负整数指数幂的意义得原式=-2+1+2-6，然后进行加减运算．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了零指数幂、负整数指数幂．
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    作业宝
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    （1）将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图4的位置，A1F交DE于点G，请你求出线段FG的长度；
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    作业宝

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    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列计算中，正确的是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    等式数学公式成立的条件是________．

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    （-c3）•（c2）5•c

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