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    已知：如图，△EFC中，A是EF边上一点，AB∥EC，AD∥FC，若∠EAD＝∠FAB．AB＝a，AD＝b．
    (1)求证：△EFC是等腰三角形；
    (2)求EC＋FC．
    解:(1)略.  
    (2)EC＋FC＝2a＋2b．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图：直线AB：y=-x+8与x轴、y轴分别相交于点B、A，过点B作直线AB的垂线交y轴于点D．
    （1）求BD两点确定的直线解析式；
    （2）若点C是x轴负半轴上的任意一点，过点C作AC的垂线与BD相交于点E，请你判断：线段AC与CE的大小关系并证明你的判断；
    （3）若点G为第二象限内任一点，连接EG，过点A作AF⊥FG于F，连接CF，当点C在x轴的负半轴上运动时，∠EFC的度数是否发生变化？若不变，请求出∠EFC的度数；若变化，请求出其变化范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    32、已知，如图，D是AB上一点，E是AC上的一点，BE，CD相交于点F，∠A=62°，∠ACD=35°，∠ABE=20°，求：
    （1）∠BDC的度数；
    （2）∠EFC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•龙川县二模）已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=kx+b（k＞0，b＞0）与x轴、y轴分别交于点A、B，与双曲线y=
    m
    x
    相交于C、D两点，且点D的坐标为（1，5），C点的坐标为（p，q），作CE⊥x轴于E，作DF⊥y轴于F，连接EF．
    （1）请直接写出m的值：
    5
    5
    ．
    （2）判断△EFC的面积和△EFD的面积是否相等，并说明理由；
    （3）若AB=
    2
    3
    CD时，则AB与OA有何数量关系？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•锡山区一模）已知：如图1，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于点A、B，与双曲线y=
    m
    x
    相交于C、D两点，且点D的坐标为（1，6）．
    （1）当点C的横坐标为2时，试求直线AB的解析式，并直接写出
    CD
    AB
    的值为
    1
    3
    1
    3
    ．
    （2）如图2，当点A落在x 轴的负半轴时，过点C作x轴的垂线，垂足为E，过点D作y轴的垂线，垂足为F，连接EF．
    ①判断△EFC的面积和△EFD的面积是否相等，并说明理由；
    ②当
    CD
    AB
    =2时，求tan∠OAB的值．

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