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已知一个的两边长分别为,则第三边长的平方是( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:浙教版七年级数学下册活页测试卷:期末测试(一) 题型:填空题

计算:(-1)-1+()0= _________.

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科目:初中数学 来源:北京丰台十二中2016-2017学年初二下学期期中数学试卷 题型:单选题

如图,已知是平行四边形的对角线交点,,那么的周长等于( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:北京东城171中学2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷 题型:填空题

如图,等边三角形在正方形内,连接,则__________.

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科目:初中数学 来源:北京东城171中学2016-2017学年八年级下学期期中数学试卷 题型:单选题

如图,已知矩形,点分别是上的点,点分别是的中点,当点上从移动而点不动时,若,则( ).

A. B. C. D. 不能确定

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科目:初中数学 来源:北京海淀人大附2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型:解答题

附加题:

(1).填空:请用文字语言叙述勾股定理的逆定理:__________.

勾股定理的逆定理所给出的判定一个三角形是直角三角形的方法,和学过的一些其它几何图形的判定方法不同,它通过计算来判断.实际上计算在几何中也是很重要的,从数学方法这个意义上讲,我们学习勾股定理的逆定理,更重要的是拓展思维,进一步体会数学中的各种方法.

(2).阅读:小明在学习勾股定理后,尝试着利用计算的方法进行论证,解决了如下问题:

如图中,的中点,,请说明三条线段总能构成一个直角三角形.

证明:设

的中点,∴

中,

中,

消去,得,从而,

又因为在中,

消去,消去,所以,即

所以,三条线段总能构成一个直角三角形.

可见,计算在几何证明中也是很重要的.小明正是利用代数中计算、消元等手段,结合相关定理来论证了几何问题.

(3).解决问题:在矩形中,点分别在边上,使得,求证:四边形是平行四边形.

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科目:初中数学 来源:北京海淀人大附2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型:填空题

定义:对非负实数“四舍五入”到个位的值记为

即:当为非负整数时,如果,则

如:

试解决下列问题:

__________;②__________;

__________.

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科目:初中数学 来源:北京海淀人大附2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题

如图,在平行四边形中,交于点,若长为,则的长可能为( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册17.1 勾股定理拓展训练 题型:单选题

若△ABC中,AB=25cm,AC=26cm高AD=24,则BC的长为( )

A. 17 B. 3 C. 17或3 D. 以上都不对

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