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求下面函数中自变量的取值范围:

y=

答案:
解析:

x240,∴x24,∴x≠±2


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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料
例1:已知函数y=3x-1
解:由y=3x-1,可得x=
y+1
3
,所以原函数y=3x-1的反函数是y=
x+1
3

例2:已知函数y=
x+3
x-1
(x≠1)
解:由y=
2x+3
x-1
,可得x=
y+3
y-2
,所以原函数y=
2x+3
x-1
的反函数是y=
x+3
x-2
(x≠2)
在以上两例中,在相应的条件下,一个原函数有反函数时,原函数中自变量x的取值范围就是它的反函数中y的函数值取值范围,原函数中函数值y的取值范围就是它的反函数的自变量x取值范围,通过以上内容完成下面任务:
(1)求函数y=-2x+3的反函数.
(2)函数y=
x-2
x+1
的反函数的函数值的取值范围为
B
B

A.y≠1  B.y≠-1  C.y≠-2  D.y≠2.
(3)下列函数中反函数是它本身的是
①④⑤
①④⑤
(填序号即可)
 ①y=x ②y=x+1 ③y=-x+1 ④y=
1
x
 ⑤y=
x+1
x-1
(x≠1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

从A、B量水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各调查水14万吨,从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地50千米,设计一个调运方案使水的调运总量(单位:万吨•千米)尽可能小.
(1)设从A水库调往甲地的水量为x万吨,请你在下面表格空白处填上适当的数或式子.
地区
水库
总计
A x
14-x
14-x
14
B
15-x
15-x
x-1
x-1
14
总计 15 13 28
(2)请你注意:影响水的调运量的因素有两个,即水量(单位:万吨)和运程(单位:千米),水的调运量是两者的乘积(单位:万吨•千米).因此,从A到甲地有个调运量,从A到乙地也有个调运量:从B地….设水的调运总量为y万吨•千米,则y与x的函数关系式y=
10x+1270
10x+1270
(要求最简形式)
(3)对于(2)中y与x的函数关系式,若求自变量的取值范围,应该列不等式组:
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
,解这个不等式组得:
1≤x≤14,
1≤x≤14,
,据此,在给出的坐标系中画出这个函数的图象(不要求写作法).
(4)结合函数解析式及其图象说明水的最佳调运方案,水的最小调运总量为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读下面的材料
例1:已知函数y=3x-1
解:由y=3x-1,可得数学公式,所以原函数y=3x-1的反函数是数学公式
例2:已知函数数学公式(x≠1)
解:由数学公式,可得数学公式,所以原函数数学公式的反函数是数学公式(x≠2)
在以上两例中,在相应的条件下,一个原函数有反函数时,原函数中自变量x的取值范围就是它的反函数中y的函数值取值范围,原函数中函数值y的取值范围就是它的反函数的自变量x取值范围,通过以上内容完成下面任务:
(1)求函数y=-2x+3的反函数.
(2)函数数学公式的反函数的函数值的取值范围为______
A.y≠1 B.y≠-1 C.y≠-2 D.y≠2.
(3)下列函数中反函数是它本身的是______(填序号即可)
①y=x ②y=x+1 ③y=-x+1 ④数学公式数学公式

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科目:初中数学 来源:2012年5月中考数学模拟试卷(58)(解析版) 题型:解答题

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例1:已知函数y=3x-1
解:由y=3x-1,可得,所以原函数y=3x-1的反函数是
例2:已知函数(x≠1)
解:由,可得,所以原函数的反函数是(x≠2)
在以上两例中,在相应的条件下,一个原函数有反函数时,原函数中自变量x的取值范围就是它的反函数中y的函数值取值范围,原函数中函数值y的取值范围就是它的反函数的自变量x取值范围,通过以上内容完成下面任务:
(1)求函数y=-2x+3的反函数.
(2)函数的反函数的函数值的取值范围为______
A.y≠1  B.y≠-1  C.y≠-2  D.y≠2.
(3)下列函数中反函数是它本身的是______(填序号即可)
 ①y=x ②y=x+1 ③y=-x+1 ④ ⑤

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