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    列方程解应用题：（我国古代问题）
    跑得快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里，慢马先走12天，问快马几天可以追上慢马？

    解：设快马x天可以追上慢马，
    据题题意：240x=150x+12×150，
    解得：x=20．
    答：快马20天可以追上慢马．
    分析：设快马x天可以追上慢马，根据快马和慢马所走的路程相等建立方程，解出即可．
    点评：本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是设出未知数，挖掘出隐含条件．
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    1
    3
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    1
    4
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    我选择的是
     
    类；解答过程如下：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解应用题：
    自从在龟兔赛跑中大胜兔子后，乌龟便成了体育界的名人，又是广告，又是讲演，活动不断．可蚂蚁偏偏不服气，向乌龟下了挑战书，我们来看：
    乌龟先生：本月19日上午8：00时整，我与你进行长跑比赛，兔子先生做裁判，从小柳树开始跑到相距6米的大柳树下，比赛枪声响后，先到者是冠军．蚂蚁    4月16日
    比赛结束后，蚂蚁并没有取胜．已知乌龟每分钟跑的米数是蚂蚁跑的
    65
    ，乌龟提前1分钟跑到，请你算算他们各自的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解应用题
    在“元旦”期间，小明，小亮等同学随家长一同到我市某景区游玩，下面是买门票时，小明与他爸爸看了票价后的对话：
    票价：成人：每张35元； 学生：按成人票价的5折优惠； 团体票（16人以上含16人）：按成人票价的a折优惠．
    爸爸：大人门票是每张35元，学生门票是5折优惠，我们一共12人，共需350元．
    小明：爸爸，等一下，让我算一算，如果按团体票方式买票，还可节省14元．
    试根据以上信息，解答以下问题：
    （1）小明他们一共去了几个成人？几个学生？
    （2）求票价中a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    乌龟先生：本月19日上午8：00时整，我与你进行长跑比赛，兔子先生做裁判，从小柳树开始跑到相距6米的大柳树下，比赛枪声响后，先到者是冠军．蚂蚁　 4月16日
    比赛结束后，蚂蚁并没有取胜．已知乌龟每分钟跑的米数是蚂蚁跑的数学公式，乌龟提前1分钟跑到，请你算算他们各自的速度．

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    在“元旦”期间，小明，小亮等同学随家长一同到我市某景区游玩，下面是买门票时，小明与他爸爸看了票价后的对话：
    票价：成人：每张35元； 学生：按成人票价的5折优惠； 团体票（16人以上含16人）：按成人票价的a折优惠．
    爸爸：大人门票是每张35元，学生门票是5折优惠，我们一共12人，共需350元．
    小明：爸爸，等一下，让我算一算，如果按团体票方式买票，还可节省14元．
    试根据以上信息，解答以下问题：
    （1）小明他们一共去了几个成人？几个学生？
    （2）求票价中a的值．

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