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如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)

解:如图,O点找对
(切线画对)

分析:(1)连接AB,作AB的垂直平分线,交弧与点C,再连接BC,作BC的垂直平分线,与上一个垂直平分线交于点O;
(2)过点A画垂直于OA的直线即可.
点评:本题主要考查了已知一弓形找圆心的能力,做这类题的关键是画这圆的两条弦的垂直平分线的交点.然后利用切线性质画切线.
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:
(1)图1是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,数字表示在该位置小立方块的个数.请画出这个几何体从左面看得到的视图.
(2)用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.如图2已知线段AB,求作线段CD,使CD=2AB.

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科目:初中数学 来源:2005年广东省珠海市香洲区中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《尺规作图》(01)(解析版) 题型:解答题

(2003•辽宁)如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源:2003年辽宁省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•辽宁)如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)

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