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化简:
(1)数学公式数学公式
(2)数学公式

解:(1)原式=1-++1=2;

(2)原式=6-2+3+2-2=
分析:(1)任何不等于0的数的0次幂都等于1;一个数的负指数等于这个数的正指数次幂的倒数;立方根的一条性质:=a;利用这些结论即可求解
(2)主要运用:平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2即可求解.
点评:此题主要考查了实数的运算,其中分别利用了0次幂的性质、负指数的转换方法、立方根的性质、乘法公式的运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
a2
y4
-y2
a
=
 
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、先化简,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知xy<0,则
x2y
化简后为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有下列命题:(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;(2)等腰梯形最多有两条边相等;(3)一组数据的方差越小说明这组数据的波动性越大;(4)化简二简根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正确命题的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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