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    对于实数p，q，我们用符号min{p，q}表示p，q两数中较小的数，如min{1，2}＝1，min{﹣2，﹣3}＝﹣3，若min{（x+1）2，x2}＝1，则x＝______．

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    科目：初中数学 来源：2018秋人教版（广西专版）八年级数学上册第十二章质量评估测试卷 题型：填空题

    如图，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D，AD＝2cm，BE＝0.5cm，则DE＝________cm.

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    科目：初中数学 来源：广西防城港市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    如图①，已知AB∥CD，点E、F分别是AB、CD上的点，点P是两平行线之间的一点，设∠AEP=α，∠PFC=β，在图①中，过点E作射线EH交CD于点N，作射线FI，延长PF到G，使得PE、FG分别平分∠AEH、∠DFl，得到图②．

    （1）在图①中，过点P作PM∥AB，当α=20°，β=50°时，∠EPM=　 　度，∠EPF=　 　度；

    （2）在（1）的条件下，求图②中∠END与∠CFI的度数；

    （3）在图②中，当FI∥EH时，请直接写出α与β的数量关系．

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    科目：初中数学 来源：广西防城港市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    若x+3的值同时大于2x和1﹣x的值，则x的取值范围是（　　）

    A. x＞﹣1 B. x＜3 C. x＞3 D. ﹣1＜x＜3

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    科目：初中数学 来源：2018年秋九年级上册 数学 第二章 一元二次方程 单元测试卷 题型：解答题

    若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，求的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：2018年秋九年级上册 数学 第二章 一元二次方程 单元测试卷 题型：单选题

    某学习小组共同探究代数式x2﹣4x+5的值的情况，得到如下结论，其中错误的是（　　）

    A. 当x取大于2的实数时，x2﹣4x+5的值随x的增大而增大，因此认为没有最大值

    B. x2﹣4x+5的值随x的变化而变化，因此认为没有最小值

    C. 找不到实数x，使x2﹣4x+5 的值为0

    D. 只有当x=2时，x2﹣4x+5的值为1

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    科目：初中数学 来源：2018届人教版九年级上册数学 第21章 一元二次方程 单元测试卷 题型：解答题

    若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，求的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：2019届湘教版九年级数学下册单元测试(一)　二次函数(B卷) 题型：解答题

    如图，已知二次函数y＝ax2＋bx＋4的图象与x轴交于点B(－2，0)，点C(8，0)，与y轴交于点A.

    (1)求抛物线的解析式；

    (2)连接AC，AB，若点N在线段BC上运动(不与点B，C重合)，过点N作NM∥AC，交AB于点M，当△AMN面积最大时，求N点的坐标；

    (3)连接OM，在(2)的结论下，求OM与AC的数量关系．

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    科目：初中数学 来源：2018年秋九年级上册 数学 第四章 图形的相似 单元测试卷 题型：单选题

    已知，下列变形错误的是（ ）

    A. B. C. D.

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