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    计算题
    （1）（-1）2+（数学公式）-1-5÷（2012-1）0
    （2）数学公式．
    （3）（3x+2）（3x-2）（9x2+4）

    解：（1）原式=1+2-5÷1，
    =3-5，
    =-2；
    （2）原式=-+-8，
    =-8；
    （3）根据平方差公式得，
    原式=（9x2-4）（9x2+4），
    =（81x4-16）；
    分析：（1）根据平方、负整数指数、零指数幂的性质，可计算解答；
    （2）根据绝对值的性质，去绝对值符号，然后，计算解答；
    （3）根据平方差公式，（a+b）（a-b）=a2-b2，可计算解答；
    点评：本题主要考查了平方、负整数指数、零指数幂的性质，绝对值的性质以及平方差公式，掌握这些性质并熟练运用是解答这类题目的关键．
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    ）÷（
    2
    3
    -
    1
    10
    +
    1
    6
    -
    2
    5
    ）
    （3）-32-[-5+（1-0.6×
    3
    5
    ）÷（-3）2]．
    （4）先化简，再求值：2a+（-2a+5）-（-3a+2），其中a=-
    1
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    ．

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    作图计算题．
    如图，在正方形网格上有一个△DEF（三个顶点均在格点上）．
    （1）作△DEF关于直线HG的轴对称图形（不写作法）；
    （2）若网格上的最小正方形的边长为1，则△DEF的面积为
    3
    3
    ．

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    9
    4
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    4
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    ÷（-16）
    （3）-24×（-
    1
    2
    +
    3
    4
    -
    1
    3
    ）            
    （4）-14-
    1
    6
    ×[-3+（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题．
    ①12+（-13）-（-15）；              
    ②2（2a-3b）-3（2b-3a）；
    ③-14-（1-
    12
    ）÷3×|3-（-3）2|；      
    ④当x=-1时，求3x2y-[2x2y-3（2xy-x2y）-xy]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）26-17+（-6）-33
    （2）-23÷
    4
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    ×（-
    3
    2
    ）2
    （3）（-36）×（
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    -
    5
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    -
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    ）

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