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    已知4y2+my+1是完全平方式，则常数m的值是______．

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    计算：24÷（﹣4）×（﹣3）的结果是（　　）

    A. ﹣18 B. 18 C. ﹣2 D. 2

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册数学 14.1 整式的乘法 同步练习 题型：单选题

    已知，n的值是　　

    A. B. 2 C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册数学 14.2 乘法公式 同步练习 题型：解答题

    阅读材料后解决问题：

    小明遇到下面一个问题：

    计算（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）．

    经过观察，小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构，进而可以应用平方差公式解决问题，具体解法如下：（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）

    =（2+1）（2﹣1）（22+1）（24+1）（28+1）

    =（22﹣1）（22+1）（24+1）（28+1）

    =（24﹣1）（24+1）（28+1）

    =（28﹣1）（28+1）

    =216﹣1

    请你根据小明解决问题的方法，试着解决以下的问题：

    （1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）=_____．

    （2）（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1）=_____．

    （3）化简：（m+n）（m2+n2）（m4+n4）（m8+n8）（m16+n16）．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册数学 14.2 乘法公式 同步练习 题型：单选题

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    A. 2005 B. 2006 C. 2007 D. 2008

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册数学 14.2 乘法公式 同步练习 题型：单选题

    已知是一个完全平方式，则m的值是　　

    A. B. 1 C. 或1 D. 7或

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    科目：初中数学 来源：甘肃省庆阳市宁县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    图形在平移时，下列特征中不发生改变的有____．（把你认为正确的序号都填上）①图形的形状；②图形的位置；③线段的长度；④角的大小；⑤垂直关系；⑥平行关系．

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    科目：初中数学 来源：河南省南召县2018届九年级中考数学第二次模拟试卷 题型：解答题

    如图，甲、乙两人在道路的两边相向而行，当甲、乙两人分别行至点A、C时，测得乙在甲的北偏东60°方向上．乙留在原地休息，甲继续向前走了40米到B处，此时测得乙在其北偏东30°方向上．求道路的宽（参考数据：）

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