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    如图，是一个大型模板，设计要求BA与CD相交成20°角，DA与CB相交成40°角，现测得∠A=145°，∠B=75°，∠C=85°，∠D=55°，就断定这块模板是合格的，这是为什么？

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    若a﹣b=2，3a+2b=3，则3a（a﹣b）+2b（a﹣b）=___．

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    如图是根据四边形的不稳定性制作的边长为15 cm的可活动菱形衣架．若墙上钉子间的距离AB＝BC＝15 cm，则∠1＝_______．

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    如图是数学果园里的一棵“有理数”知识树，请仔细辨别分类，把各类数填在它所属的横线上．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学上册1.2.1有理数同步练习 题型：解答题

    把下列各数填入相应的括号内：11，－，6.5，－8，3，0，1，－1，－3.14.

    (1)正数集合：{　　　　　　　　　　…}；(2)负数集合：{　　　　　　　…}；

    (3)整数集合：{　　　　　　　　　　…}；(4)正整数集合：{　　　　　　…}；

    (5)负整数集合：{　　　　　　　　　…}；(6)分数集合：{　　　　　　…}；

    (7)正分数集合：{　　　　　　　　　…}；(8)负分数集合：{　　　　　　…}；

    (9)有理数集合：{　　　　　　　　　…}．

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    如图△ABC中，∠B＝∠C，FD⊥BC，DE⊥AB，∠AFD＝158°，则∠EDF＝________.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级数学上册　第11章　三角形　单元测试卷 题型：单选题

    如图，已知矩形ABCD ，一条直线将该矩形 ABCD 分割成两个多边形，若这两个多边形的内角和分别为 M和 N，则M ＋ N 不可能是（  ）

    A. 360° B. 540° C. 720° D. 630°

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    如果抛物线y=（2+k）x2﹣k的开口向下，那么k的取值范围是_____．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度苏科版数学七年级上册课时练习： 2.6 有理数的乘法与除法（有答案） 题型：填空题

    某同学把7×（□－3）错抄为7×□－3，抄错后算得答案为y，若正确答案为x，则x－y＝ ．

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