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    若
    1
    2
    x≥-
    1
    4
    ，两边同时乘以2得______，理由是______．
    ∵
    1
    2
    x≥-
    1
    4
    ，2＞0，
    ∴
    1
    2
    x×2≥（-
    1
    4
    ）×2
    ∴x≥-
    1
    2
    ．
    故答案为：x≥-
    1
    2
    、不等式的基本性质2．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于两个代数式：①3x+1，②
    12
    x    ．我们约定一个规则：若正整数x为奇数，我们就根据①式求对应值；若正整数x为偶数，我们就根据②式求对应值．例如：给出正整数为14，先由②式求得值为7，再由①式求得值为22，…不断这样下去，最后我们将会得到一个有趣的规律．请你随意再换一个正整数试一试，用文字语言叙述这个有趣的规律：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2009•雅安）甲、乙两同学同时从学校出发，步行12千米到李村．甲比乙每小时多走1千米，结果甲比乙早到15分钟．若设乙每小时走x千米，则所列出的方程式（　　）

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    科目：初中数学 来源：雅安 题型：单选题

    甲、乙两同学同时从学校出发，步行12千米到李村．甲比乙每小时多走1千米，结果甲比乙早到15分钟．若设乙每小时走x千米，则所列出的方程式（　　）
    A．
    12
    x+1
    -
    12
    x
    =15    		B．
    12
    x
    -
    12
    x+1
    =15
    C．
    12
    x+1
    -
    12
    x
    =
    1
    4
    		D．
    12
    x
    -
    12
    x+1
    =
    1
    4

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