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在实数范围内,字母取何值时下列式子有意义:

(1);(2);(3);(4)

答案:
解析:

  (1)a<5;

  ;

  (3)x≥0且x≠1;

  (4)x≥2或x≤-2


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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
2a+3
在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足(  )
A、a≥0
B、a≥-
3
2
C、a≠-
3
2
D、a≤-
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
a+2
在实数范围内有意义,则字母a的取值必须满足(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
3-x
在实数范围内有意义,则下列数值中字母x不能取值的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
1-2a
在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足(  )

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