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要使y=
3-x
x-1
有意义,则x应该满足(  )
A.0≤x≤3B.0<x≤3且x≠1C.1<x≤3D.0≤x≤3且x≠1
由题意得:
3-x≥0
x-1>0

解得1<x≤3.
故选C.
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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
2-x
x+1
有意义,实数x的取值范围应是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使方程
1-x
x-2
=
m
2-x
-2
有增根,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使y=
3-x
x-1
有意义,则x应该满足(  )
A、0≤x≤3
B、0<x≤3且x≠1
C、1<x≤3
D、0≤x≤3且x≠1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

要使式子
2-x
x+1
有意义,实数x的取值范围应是______.

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