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    等腰三角形一个角的度数是66°，则顶角的度数为________．

    66°或48°
    解析：

    分析：等腰三角形一内角为66°，没说明是顶角还是底角，所以有两种情况，讨论即可求解．
    解答：（1）当66°角为顶角，顶角度数即为66°；（2）当66°为底角时，顶角=180°-2×66°=48°．故答案为：66°或48°．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理，属于基础题，若题目中没有明确顶角或底角的度数，做题时要注意分情况进行讨论，这是十分重要的，也是解答问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、等腰三角形中的一个角是另一个角的2倍，则它的顶角是
    36或90
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    94、小红和小兵一起做一道题：依据下面条件求等腰三角形的三个内角的度数．（1）一个角为另一个角的2倍；（2）两角之差为30度．
    小兵做出了以下解答过程：
    （1）设等腰三角形的顶角为x°，则底角为2x，由题意得x+2x+2x=180°，解得x=36，所以2x=72，所以这个等腰三角形的三个内角为36°，72°，72度．
    小红做出了以下解答过程：
    （2）设等腰三角形的顶角为x°，则底角为（x+30°），由题意得x+2（x+30）=180，解得x=40，所以x+30=70，所以这个等腰三角形的三个内角度数为40°，70°，70度．
    小红看了解答以后说：“小兵你错了”．
    亲爱的同学，你说他们的答案到底谁错了？错在哪里呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形一个角等于40度，那么它的底角是
    40°或70°
    40°或70°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    等腰三角形一个角等于40度，那么它的底角是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形一个角为58度，则它其余两角的度数为           ．

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