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    下表是做“观察水的沸腾”的实验时所记录的数据：

    下列说法不正确的是

    [　　]

    A．时间到了第10 min时，水的温度是100℃

    B．水的温度从0分钟到8 min之间是不断增大的，从8 min起保持不变

    C．要求水的温度是90℃时，可以从第6 min时停止加热

    D．在12 min内每经过1 min，水的温度提高5℃

    答案：D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是小华做观察水的沸腾实验时所记录的数据：

    （1）时间是8分钟时，水的温度为
    100℃
    100℃
    ；
    （2）此表反映了变量
    温度
    温度
    和
    时间
    时间
    之间的关系，其中
    时间
    时间
    是自变量，
    温度
    温度
    是因变量；
    （3）在
    0至8分钟
    0至8分钟
    时间内，温度随时间增加而增加；
    8至12分钟
    8至12分钟
    时间内，水的温度不再变化．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在烧开水时，水温达到l00℃就会沸腾，下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时记录的数据：

    （1）上表反映了哪两个量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）水的温度是如何随着时间的变化而变化的？
    （3）时间推移2分钟，水的温度如何变化？
    （4）时间为8分钟，水的温度为多少？你能得出时间为9分钟时，水的温度吗？
    （5）根据表格，你认为时间为16分钟和18分钟时水的温度分别为多少？
    （6）为了节约能源，你认为应在什么时间停止烧水？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在烧开水时，水温达到l00℃就会沸腾，下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时记录的数据：

    （1）上表反映了哪两个量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）水的温度是如何随着时间的变化而变化的？
    （3）时间推移2分钟，水的温度如何变化？
    （4）时间为8分钟，水的温度为多少？你能得出时间为9分钟时，水的温度吗？
    （5）根据表格，你认为时间为16分钟和18分钟时水的温度分别为多少？
    （6）为了节约能源，你认为应在什么时间停止烧水？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    下表是小华做观察水的沸腾实验时所记录的数据：

    （1）时间是8分钟时，水的温度为______；
    （2）此表反映了变量______和______之间的关系，其中______是自变量，______是因变量；
    （3）在______时间内，温度随时间增加而增加；______时间内，水的温度不再变化．

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