． -10 [解析]试题分析:按照先算乘方.再算乘除.后算加减.有括号的先算括号里的顺序计算.计算时注意-22与(-2)2的区别. ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

．

-10 【解析】试题分析：按照先算乘方，再算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的顺序计算，计算时注意-22与(-2)2的区别. ．

练习册系列答案

快乐假期智趣寒假花山文艺出版社系列答案

大联考期末复习合订本系列答案

新题型全能测评课课练天津科学技术出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源：北京大学附属中学2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型：单选题

如图，点、、、在同一条直线上，且，添加下列条件后，仍不能判定与全等的是（）．

A. ， B. ，

C. ， D. ，

B 【解析】A、可利用SAS证明△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；B、不能证明△ABC≌△DEF，故此选项符合题意；C、可利用HL证明Rt△ABC≌Rt△DEF，故此选项不合题意；D、可利用AAS证明△ABC≌△DEF，故此选项不合题意，故选D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学人教版上册第11章三角形单元测试卷 题型：解答题

如果多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍多30°，求这个多边形的内角和及对角线的总条数．

54 【解析】【试题分析】设这个多边形的一个外角为x°，则每个内角为（4x＋30）度，利用邻补角的数量关系列方程，x＋4x＋30＝180，解得x＝30.则这个多边形的边数为360°÷30°＝12，利用多边形的内角和公式得(12－2)×180°＝1800°；利用对角线公式得： (条) 【试题解析】设这个多边形的一个外角为x°，依题意有x＋4x＋30＝180，解得x＝3...

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学人教版上册第11章三角形单元测试卷 题型：单选题

以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）

A．2、2、4 B．8、6、3 C．2、6、3 D．11、4、6

B 【解析】试题分析：根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【解析】根据三角形的三边关系，知 A、2+2=4，不能组成三角形； B、3+6＞8，能够组成三角形； C、3+2=5＜6，不能组成三角形； D、4+6＜11，不能组成三角形．故选B．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：北京市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题

关于的多项式是关于的二次多项式．

（）求的值．

（）若该多项式的值，且表示不超过的最大整数，例如，请在此规定下求的值．

（1）k=0（2）-3 【解析】试题分析：（1）根据已知的多项式为二次多项式可得多项式不含x3项，且包含x2项；根据上面的分析可得k(k+1)=0且k≠-1，求解即可得到k的取值. （2）根据该多项式的值，可得，从而，然后把变形后代入，结合表示不超过的最大整数求解. 【解析】（）∵是关于的二次多项式， ∴， ∴或，当时，，此时变为的一次多项式， ∴...