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    弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm）与所挂物体的质量（kg）之间的关系如下表：
    物体的质量（kg）012345
    弹簧的长度（cm）1212.51313.51414.5
    （1）上表反映了哪些变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）当物体的质量为3kg时，弹簧的长度怎样变化？
    （3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？
    （4）如果物体的质量为xkg，弹簧的长度为ycm，根据上表写出y与x的关系式；
    （5）当物体的质量为2.5kg时，根据（4）的关系式，求弹簧的长度．

    解：（1）反映了物体的质量与弹簧的长度之间的关系，物体的质量是自变量，弹簧的长度是因变量；
    （2）弹簧的长度由原来的12cm变为13.5cm；
    （3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度逐渐变长；
    （4）y=12+0.5x；
    （5）当x=2.5时，y=12+0.5×2.5=13.25（cm）．
    分析：（1）弹簧长度随所挂物体的质量的变化而变化；
    （2）读表直接回答；（3）显然变长；
    （4）质量每增加1kg，弹簧伸长0.5cm．依次写出表达式；
    （5）求x=2.5时y的值．
    点评：此题考查一次函数的运用及函数的定义，属基础题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm）与所挂物体的质量（kg）之间的关系如下表：
    物体的质量（kg） 0 1 2 3 4 5
    弹簧的长度（cm） 12 12.5 13 13.5 14 14.5
    下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm）与所挂物体的重量（kg）之间的关系如下表：

    （1）上表反映了哪些变量之间的关系哪个是自变量哪个是因变量？
    （2）当物体的重量为2kg时，弹簧的长度怎样变化？
    （3）当物体的重量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？
    （4）如果物体的重量为xkg，弹簧的长度为ycm，根据上表写出y与x的关系式；
    （5）当物体的重量为2.5kg时，根据（5）的关系式，求弹簧的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm）与所挂物体的质量（kg）之间的关系如下表：
    物体的质量（kg） 0 1 2 3 4 5
    弹簧的长度（cm） 12 12.5 13 13.5 14 14.5
    （1）上表反映了哪些变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）当物体的质量为3kg时，弹簧的长度怎样变化？
    （3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？
    （4）如果物体的质量为xkg，弹簧的长度为ycm，根据上表写出y与x的关系式；
    （5）当物体的质量为2.5kg时，根据（4）的关系式，求弹簧的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）有如下关系：
    （1）请写出弹簧总长y（cm）与所挂物体质量x（kg）之间的函数关系式．
    （2）当挂重10千克时弹簧的总长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度（cm）与所挂物体的重量（kg）之间的关系如下表：
    所挂物体的重量（kg） 0 1 2 3 4 5 6 7
    弹簧的长度（cm） 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5
    （1）当所挂物体的重量为3kg时，弹簧的长度是
    13.5
    13.5
    cm；
    （2）如果所挂物体的重量为xkg，弹簧的长度为ycm，根据上表写出y与x的关系式；
    （3）当所挂物体的重量为5.5kg时，请求出弹簧的长度．
    （4）如果弹簧的最大伸长长度为20cm，则该弹簧最多能挂多重的物体？

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