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△ABC是等边三角形,点D在边BC上,DE∥AC,△BDE是等边三角形吗?试说明理由.

证明见解析. 【解析】试题分析:根据△ABC是等边三角形得出∠A=∠B=∠C=60°,利用DE∥AC,求得∠B=∠BED=∠BDE即可得出结论. 试题解析:△BDE是等边三角形, 理由: ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠C=60°, ∵DE∥AC, ∴∠BED=∠A=60°,∠BDE=∠C=60°, ∴∠B=∠BED=∠BDE, ∴△BDE...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省临朐县沂山风景区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

小明买了20本练习本,店主给他八折优惠,结果便宜1.6元,每本练习本的标价是________元 .

0.4 【解析】试题解析:设每本练习本的标价是x元. 则 20×(1-0.8)x=1.6, 解得: x=0.4. 故答案为:0.4.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:解答题

已知:在平面直角坐标系中,抛物线 交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且对称轴为x=﹣2,点P(0,t)是y轴上的一个动点.

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标.

(2)如图1,当0≤t≤4时,设△PAD的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此时t的值.

(3)如图2,当点P运动到使∠PDA=90°时,Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似,求出点P的坐标;若不相似,说明理由.

(1),顶点D的坐标为(﹣2,4);(2)S=﹣2t+12,当t=4时,S有最小值4;(3)相似,P的坐标为(0,2). 【解析】(1)对称轴为x=﹣=﹣2, 解得b=﹣1, 所以,抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+3, ∵y=﹣x2﹣x+3=﹣(x+2)2+4, ∴顶点D的坐标为(﹣2,4); (2)令y=0,则﹣x2﹣x+3=0, 整理得,x2+4x﹣1...

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:单选题

过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为(  )

A. B.

C. D.

B 【解析】试题分析:因为几何体的俯视图是从上向下看得到的视图,画三视图时看得见的轮廓线用实线表示,因此,所给图形的俯视图是B选项所给的图形,故选:B.

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

如图,已知△ABC.

(1)分别画出与△ABC关于x轴、y轴对称的图形△A1B1C1和△A2B2C2;

(2)直接写出B1和B2点坐标.

(1)答案见解析;(2)B1(2,4),B2(﹣2,﹣4). 【解析】试题分析:(1)分别作出点A、B、C关于x轴、y轴对称的点,然后顺次连接; (2)根据坐标系的特点,写出点B1和B2的坐标即可. 试题解析:(1)所作图形如图所示: ; (2)B1(2,4),B2(﹣2,﹣4).

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

作图题的书写步骤是________、________、________,而且要画出________和________,保留________.

已知 求作 作法 图形 结论 作图痕迹 【解析】作图题的书写步骤是 已知、求作、作法,而且要画出 图形和 结论,保留 作图痕迹, 故答案为:已知、求作、作法,图形,结论,作图痕迹.

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题

三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是(  )

A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等边三角形

C 【解析】∵原式可化为a2+b2=c2 , ∴此三角形是直角三角形, 故选C.

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科目:初中数学 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区2017-2018学年八年级上学期期末教学质量跟踪测试数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于点D,则AD的长为_______.

8 【解析】试题解析:∵AB=AC=10,AD⊥BC于点D, ∴BD=BC=6, ∴AD=, 故答案为8..

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷 题型:解答题

甲、乙、丙、丁四名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.

(1)请用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率;

(2)请利用若干个除颜色外其余都相同的乒乓球,设计一个摸球的实验(至少摸两次),

并根据该实验写出一个发生概率与(1)所求概率相同的事件.

(1)列表见解析,恰好选中甲、乙两位同学的概率为; (2)设计的方案见解析. 【解析】试题分析:(1)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单,求得全部情况的总数与符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率;(2)根据题意设计合理的方法即可. 试题解析:(1)从中选出两位同学打第一场比赛所有可能出现的结果有: 共有12种,它们出现的可能性相同.所有的结...

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