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尺规作图:作出∠AOB的角平分线OC,不写作法但要保留作图痕迹.

解:如图,射线OC就是所要求作的∠AOB的角平分线.

分析:以点O为圆心,以任意长为半径画弧,与OA、OB相交于点E、F,再以点E、F为圆心,以大于EF长为半径画弧,两弧相交于点C,作射线OC即可.
点评:本题主要考查了角平分线的作法,是基本作图,需要熟练掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•永修县模拟)在平面直角坐标系中,等腰直角△AOB如图放置,顶点O位于坐标原点,请用尺规作图的方法作出△AOB绕点A顺时针方向旋转45°后的图形△AO′B′(保留作图痕迹),并写出O′、B′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在平面直角坐标系中,直线AB:y=-
43
x+4
与坐标轴交于A、B两点,⊙O1线段AO、AB、BO分别相切于点C、D、E,
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求⊙O1的半径;
(3)若⊙O2分别与线段AO的延长线、BO、AB的延长线相切于F、G、H,求⊙O2的半径;
(4)用尺规作图作出分别与线段AO、BO的延长线、BA的延长线相切的⊙O3,并直接写出⊙O3的半径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图:在平面直角坐标系中,直线AB:数学公式与坐标轴交于A、B两点,⊙O1线段AO、AB、BO分别相切于点C、D、E,
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求⊙O1的半径;
(3)若⊙O2分别与线段AO的延长线、BO、AB的延长线相切于F、G、H,求⊙O2的半径;
(4)用尺规作图作出分别与线段AO、BO的延长线、BA的延长线相切的⊙O3,并直接写出⊙O3的半径长.

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省南通市海门市德胜初中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图:在平面直角坐标系中,直线AB:与坐标轴交于A、B两点,⊙O1与线段AO、AB、BO分别相切于点C、D、E,
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求⊙O1的半径;
(3)若⊙O2分别与线段AO的延长线、BO、AB的延长线相切于F、G、H,求⊙O2的半径;
(4)用尺规作图作出分别与线段AO、BO的延长线、BA的延长线相切的⊙O3,并直接写出⊙O3的半径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,等腰直角△AOB如图放置,顶点O位于坐标原点,请用尺规作图的方法作出△AOB绕点A顺时针方向旋转45°后的图形△AO′B′(保留作图痕迹),并写出O′、B′的坐标.

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