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(本题10分)从2004年8月1日起,浙江省城乡居民生活用电执行新的电价政策:安装“一户一表”的居民用户,按所抄见电量(每家用户电表所表示的用电量)实行阶梯式累进加价,收费标准如下:

月用电量

不超过50千瓦时的部分

超过50千瓦时不超过200千瓦时的部分

超过200千瓦时的部分

收费标准

(元/千瓦时)

0.53

0.56

0.63

例:若某户月用电300千瓦时,需交电费为

(元)

(1)若10月份许老师家用电量为130千瓦时,则10月份许老师家应付电费多少元?

(2)已知许老师家10月份的用电量为千瓦时,请完成下列填空:

①若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为       元;

②若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为       元;

③若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为       元.

(3)若10月份许老师家应付电费为96.50元,则10月份许老师家的用电量是多少千瓦时?

 

【答案】

(1)71.3元;(2)①; ②;③(3)175

【解析】

试题分析:解:(1)

(元)

答:10月份许老师家应付电费71.3元

(2)①;    

;

(3)解:设10月份许老师家的用电量是千瓦时。

     

 

∴由题意可得:

解得:                    

答:10月份许老师家的用电量是175千瓦时。

考点:列代数式,一元一次方程的应用

点评:难度系数中等,结合生活实际,化实际问题为数学问题从而解决实际问题,是中考的热点之一。

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题10分)

一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民

造成了巨大的损失﹒灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3∶4∶5∶7∶1(如图).

(1)捐款20元这一组的频数是  ▲  ;

(2)40名同学捐款数据的中位数是  ▲  ;

(3)若该校捐款金额不少于34500 元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

.(本题6分)A、B两地分别有水泥20吨和30吨,C、D两地分别需要水泥15吨和35吨;已知从A、B到C、D的运价如下表:

 

到C地

到D地

A地

每吨15元

每吨12元

B地

每吨10元

每吨9元

(1)若从A地运到C地的水泥为x吨,则用含x的式子表示从A地运到D地的水泥

              吨,从A地将水泥运到D地的运输费用为          元。

(2)用含x的代数式表示从A、B两地运到C、D两地的总运输费,并化简该式子。

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题10分)
一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民
造成了巨大的损失﹒灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱, 踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3∶4∶5∶7∶1(如图).

(1)捐款20元这一组的频数是  ▲ ;
(2)40名同学捐款数据的中位数是  ▲ ;
(3)若该校捐款金额不少于34500 元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东莱芜) 题型:解答题

(本题10分)
一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民
造成了巨大的损失﹒灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱, 踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3∶4∶5∶7∶1(如图).

(1)捐款20元这一组的频数是  ▲ ;
(2)40名同学捐款数据的中位数是  ▲ ;
(3)若该校捐款金额不少于34500 元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

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一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民

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(1)捐款20元这一组的频数是  ▲  ;

(2)40名同学捐款数据的中位数是  ▲  ;

(3)若该校捐款金额不少于34500 元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

 

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