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(1)
1
3
×
36
+
1
5
×
100
-
1+
9
16

(2)x2 •(x23÷x5
(3)-3xy2z•(x2y)2
(4)(a+b)2-(a-b)2
分析:(1)原式利用平方根的定义化简,计算即可得到结果;
(2)原式先利用幂的乘方运算法则计算,再利用单项式与单项式的乘除法则计算即可得到结果;
(3)原式先利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算,再利用单项式乘单项式法则计算即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式分解因式,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=
1
3
×6+
1
5
×10-
5
4
=2+2-
5
4
=
11
4

(2)原式=x2 •x6÷x5=x3
(3)原式=-3xy2z•x4y2=-3x5y4z;
(4)原式=[(a+b)+(a-b)][(a+b)-(a-b)]=4ab.
点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式法则,积的乘方,去括号法则,积的乘方与幂的乘方,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面的一列数:
1
2
-
1
3
=
3
6
-
2
6
=
1
6
=
1
2×3

1
3
-
1
4
=
4
12
-
3
12
=
1
12
=
1
3×4

1
4
-
1
5
=
5
20
-
4
20
=
1
20
=
1
4×5


(1)用只含一个字母的等式表示这一列数的特征;
(2)利用(1)题中的规律计算:
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、在第十四届亚运会上,前八名国家或地区的获奖情况如下表:
国家(或地区) 金牌 银牌 铜牌 奖牌总数
中国 150 84 74 308
韩国 96 80 84 260
日本 44 73 72 189
哈萨克斯坦 20 26 30 76
乌兹别克斯坦 15 12 24 51
泰国 14 19 10 43
印度 11 12 13 36
中国台北 10 17 25 52
如果想将以上获奖情况用统计表来表示,你认为不宜使用的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(
1
2
-
1
3
)×36÷(-2
3
4
)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(
1
2
-
1
3
)×36÷(-2
3
4
)

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