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    从图象看，kx＋b＞0的解集是使直线y＝kx＋b位于________相应x的取值范围，kx＋b＜0的解集是使直线y＝kx＋b位于________相应x的取值范围．

    答案：x轴上方部分,x轴下方部分
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•白下区一模）（1）在学习《二次函数的图象和性质》时，我们从“数”和“形”两个方面对二次函数y=x2和y=（x+3）2进行了研究，现在让我们重温这一过程．
    ①填表（表中阴影部分不需填空）：
    x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 …
    y=x2 … ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ …
    y=（x+3）2 … ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ …
    ②从对应点的位置看，函数y=x2的图象与函数y=（x+3）2的图象的位置有什么关系？
    （2）借鉴（1）中研究的经验，解决问题：
    ①把函数y=2x的图象向
    左
    左
    （填“左”或“右”）平移
    3
    3
    个单位长度可以得到函数y=2x+6的图象．
    ②直接写出函数y=
    k
    x-m
    （k、m是常数，k≠0，m＞0）的两条不同类型的性质．

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    科目：初中数学 来源：设计八年级上数学人教版 人教版 题型：022

    由于任何一元一次方程都可以转化为________的形式，所以解一元一次方程可以转化为________．从图象上看，这相当于已知直线y＝kx＋b，确定它与________．

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