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    (________＋2y)(2x－________)＝6x2－5xy－6y2

    答案：3x,3y
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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读：我们知道，在数轴上x=1表示一个点，而平面直角坐标系中，x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2x-y+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象，它也是一条直线，如图①．观察图①可以得出：直线x=1与直线y=2x+1的交P的坐标（1，3）就是方程组
    x=1
    2x-y+1=0
    的解，所以这个方程组的解是
    x=1
    y=3
    在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x=1以及它的左侧部分，如图②；y≤2x+1也表示一个平面区域，即直线y=2x+1以及它的右下方的部分，如图③．
    回答下列问题：
    （1）在直角坐标系（图④）中，用作图象的方法求出方程组
    x=-2
    y=-2x+2
    的解；
    （2）用阴影部分表示不等式组
    x≥-2
    y≤-2x+2
    y≥0
    所围成的平面区域，并求围成区域的面积；
    （3）现有一直角三角形（其中∠A=90°，AB=2，AC=4）小车沿x轴自左向右运动，当点A到达何位置时，小车被阴影部分挡住的面积最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    3x+2y=2
    x+2y=6
    的解为
    x=-2
    y=4
    x=-2
    y=4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学校食堂按如图方式摆放餐桌和椅子．若用x表示餐桌的张数，y表示椅子的把数，请你写出椅子数y（把）与餐桌数x（张）之间的函数关系式
    y=2x+2
    y=2x+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线y=kx+b经过点A（1，4），B（0，2），与x轴交于点C，经过点D（1，0）的直线DE平行于OA，并与直线AB交于点E．
    （1）直线AB的解析式为
    y=2x+2
    y=2x+2
    ；
    （2）直线DE的解析式为
    y=4x-4
    y=4x-4
    ；
    （3）求△EDC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-3（x2-xy）-x（-2y+2x）               
    （2）（x+2）（y+3）-（x+1）（y-2）
    （3）（-2m2n）3•mn+（-7m7n12）0-2（mn）-4•m11•n8   
    （4）（3mn+1）（3mn-1）-（3mn-2）2
    （5）（a+b+c）（a+b-c）-（a-b+c）（a-b-c）（用乘法公式计算）
    （6）一个角的补角比它的余角的2倍还多18度，这个角有多少度？

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