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    已知关于的一元二次方程有两个正整数根，则可能取的值为（ ）

    A. B. C. ， D. ，

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：解答题

    晓东在解一元二次方程时，发现有这样一种解法：如：解方程x（x+4）=6．

    【解析】
    原方程可变形，得[（x+2）﹣2][（x+2）+2]=6．（x+2）2﹣22=6，（x+2）2=6+22，（x+2）2=10．直接开平方并整理，得，.我们称晓东这种解法为“平均数法”．

    (1)下面是晓东用“平均数法”解方程（x+2）（x+6）=5时写的解题过程．

    【解析】
    原方程可变形，得

    [（x+□）﹣〇][（x+□）+〇]=5．

    （x+□）2﹣〇2=5，

    （x+□）2=5+〇2．

    直接开平方并整理，得x1=☆，x2=¤．

    上述过程中的“□”，“〇”，“☆”，“¤”表示的数分别为　 　，　 　，　 　，　 　．

    (2)请用“平均数法”解方程：（x﹣3）（x+1）=5．

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市2018届九年级上学期10月月考数学试卷 题型：单选题

    方程的左边配成完全平方后所得方程为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：冀教版2019届九年级第一学期数学第23、24章_数据分析和一元二次方程_培优提高单元检测试卷 题型：填空题

    下表为某班学生成绩的次数分配表．已知全班共有人，且众数为分，中位数为分，则之值为________．

    成绩

    （分）

    次数

    （人）

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    科目：初中数学 来源：冀教版2019届九年级第一学期数学第23、24章_数据分析和一元二次方程_培优提高单元检测试卷 题型：填空题

    已知一组数据，，…，的方差是，则数据，，…，的方差是________．

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    科目：初中数学 来源：冀教版2019届九年级第一学期数学第23、24章_数据分析和一元二次方程_培优提高单元检测试卷 题型：单选题

    已知五个数：，，，，，那么它们的（ ）

    A. 方差为 B. 方差为 C. 中位数为 D. 平均数为

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市2019届九年级第一学期北师大版数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：填空题

    方程的根是________．

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市2019届九年级第一学期北师大版数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：单选题

    方程化为形式后，，，的值分别为（ ）

    A. ，， B. ，， C. ，， D. ，，

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市2019届第一学期北师大版九年级数学上册_第四章_图形的相似_单元检测试卷 题型：单选题

    如图，在平面直角坐标系中有一个四边形，现将四边形各顶点的横坐标和纵坐标都乘，得到四边形，则四边形的面积与四边形的面积之比为（ ）

    A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 5:1

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