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    某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所吸烟的态度（分三类：A表示主动制止；B表示反感但不制止，C表示无所谓）进行了问卷调查，根据调查结果分别绘制了如下两个统计图. 请根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）图1中，“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少？

    （2）这次被调查的市民有多少人？

    （3）补全条形统计图；

    （4）若该市共有市民480万人，求该市大约有多少人吸烟？

    练习册系列答案
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    近几年永州市加大中职教育投入力度，取得了良好的社会效果。某校随机调查了九年级a名学生升学意向，并根据调查结果绘制如图的两幅不完整的统计图．

    请你根据图中信息解答下列问题：

    （1）a= ；

    （2）扇形统计图中，“职高”对应的扇形的圆心角α= ；

    （3）请补全条形统计图；

    (4)若该校九年级有学生900名，估计该校共有多少名毕业生的升学意向是职高．

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    A. （﹣1，3） B. （﹣1，﹣3） C. （1，3） D. （1，﹣3）

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    已知实数x、y，满足=y，则x-等于（）

    A. 2 B. -3 C. 1 D. -1

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    科目：初中数学 来源：安徽省安庆市2017-2018学年第二学期期中二十三校联考数学试卷 题型：单选题

    下列语句正确的是（ ）

    A. 4的平方根是-2 B. 4的算术平方根是2 C. -4的平方根是-2 D. 4的算术平方根是

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    科目：初中数学 来源：山东省淄博市淄川区2018届九年级第一次模拟考试数学试卷 题型：填空题

    以绳测井. 若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺. 绳长、井深几何？

    题目大意是：用绳子测量水井的深度. 若将绳子折成三等份，一份绳长比井深多5尺；若将绳子折成四等份，一份绳长比井深多1尺. 绳长、井深各式多少尺？若设绳长尺，井深尺，根据题意，列出的方程组为__________________.

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    科目：初中数学 来源：山东省淄博市淄川区2018届九年级第一次模拟考试数学试卷 题型：单选题

    如图，等腰直角三角形分别沿着某条直线对称得到图形．若上述对称关系保持不变，平移，使得四个图形能够围成一个不重叠且无缝隙的正方形，此时点的坐标和正方形的边长为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：河南省南阳市淅川县2018年中考数学一模试卷 题型：填空题

    如图，在扇形OAB中，C是OA的中点，CD⊥OA，CD与交于点D，以O为圆心，OC的长为半径作交OB于点E，若OA=4，∠AOB=120°，则图中阴影部分的面积为_____．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源：河南省驻马店市确山县2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面积．．

    某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路完成解答过程．

    过点A作AD⊥BC于点D，设BD=x，用含x的代数式表示CD

    根据勾股定理，利用AD作为“桥梁”，建立方程模型，求出x

    利用勾股定理求出AD的长，再计算三角形面积

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