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如图,有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形的圆心角的度数,所用的数学依据是________.

答案:对顶角相等
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,有一个长方形的物品,长,宽,高分别为a,a,b(a>b),有两种不同的捆扎方式,其中第
种方式用绳较多,多的长度用代数式表示为
2a-2b

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,AD、BC的延长线交于点E.显然△EAB∽△ECD,在不添加辅助线的情况下,请你在图中找出另外一对相似三角形,并加以证明;
(2)如图,有一个均匀的正二十面体形状的骰子,其中1个面标有“1“,2个精英家教网面标有“2”,3个面标有“3“,4个面标有“4“,5个面标有“5”,其余的面标有“6“,将这个骰子掷出后,
①“6”朝上的概率是多少?
②哪个数字朝上的概率最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,有一个残缺的圆形轮子,请用直尺和圆规把破轮补完整;(要求保留作图痕迹,不写作法)精英家教网
(2)若这块圆形残料⊙O,它的半径为12cm,现要把它加工成△ABC(如图),使AB=20cm,AC=16cm,求BC边上的高AD.
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科目:初中数学 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:044

如图所示,有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角度数,你能说出所量的角是多少度吗?你的根据是什么?

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