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    -3-（-5）=（     ）。
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    科目：初中数学 来源：四川省期中题 题型：计算题

    计算：
    -2+7-6-（-10）+6。

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    在下面的集合中选出两个整数和两个分数进行加减混合运算，并使运算结果为整数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （-1
    1
    3
    ）÷0.8×（-
    6
    7
    ）．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    1-2+3-4+5-6+…+2003-2004的值是（    ）。

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    科目：初中数学 来源：山东省同步题 题型：填空题

    某文具店在半年的销售中，盈亏情况如下表（盈余为正，单位：元）表中12月的盈亏数被墨水涂污了请你算出12月的盈亏数并说明12月是盈还是亏？盈亏是多少？

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    科目：初中数学 来源：竞赛题 题型：单选题

    将一个三位数的三个数字顺序颠倒，将所得到的数与原数相加，若所得的和中没有一个数字是偶数，则称这个数为“奇和数”。那么，所有的三位数中，“奇和数”有多少个？
    [     ]
    A.200
    B.120
    C.160
    D.100

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    下列说法正确的是
    [     ]
    A.两个有理数相加，就是把它们的绝对值相加
    B.两个有理数相减，就是把它们的绝对值相减
    C.两个有理数相加，和可能小于其中的每一个加数
    D两个有理数相减，差一定小于被减数

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：计算题

    （1）
    （2）|-2|-（-2.5）-|1-4|

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