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如图所示,请你移动6根火柴,使得所得的图形是由6个相同的四边形组成的.

答案:
解析:

如图所示.


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科目:初中数学 来源: 题型:

37、如图①所示,已知直线m∥n,A,B为直线n上的两点,C,D为直线m上的两点.
(1)写出图中面积相等的各对三角形
△ABC和△ABD,△AOC和△BOD,△CDA和△CDB

(2)如果A,B,C为三个定点,点D在m上移动,那么无论D点移动到任何位置,总有
△ABD
与△ABC的面积相等,理由是
平行线间的距离处处相等

解决以下问题:如图②所示,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地的示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图③所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图中的折线CDE)还保留着.张大爷想过E点修一条直路,使直路左边的土地面积与承包时的一样多,右边的土地面积与开垦荒地面积一样多.请你用相关的几何知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积)
(3)写出设计方案,并在图③中画出相应的图形;
(4)说明方案设计的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、若有理数a,b在数轴上的位置如图所示,其中0是原点.

(1)在数轴上标出-a,-b,并用“<”号 把a,b,-a,-b连接起来;
(2)若a=-2,b=1,请你设计一种移动的方法,使a与b能够到达同一点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•德州)如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.
(1)求证:∠APB=∠BPH;
(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;
(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,等腰三角形ABC的底边BC为8cm,腰长为5cm,一动点P在底边上从点B向点C以0.25cm/s的速度移动,请你探究:当P运动几秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直?

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