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    以“中学生能否经常用体息时间到网吧上网？”为题设计一份调查问卷，调查你的同伴的看法，你得到什么结论？

    下列说法供你设计问卷时参考:

    (1)到网吧上网是一种现代生活方式，应当支持；

    (2)利用休息日可以到网吧上网；

    (3)不应限制中学生的行为自由；

    (4)营业性网吧禁止未成年人进入．

    答案：略
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、我们常见到如图那样图案的地面，它们分别是全用正方形或全用正六边形形状的材料辅成的，这样形状的材料能铺成平整、无空隙的地面．现在，问：
    （1）像上面那样铺地面，能否全用正五边形的材料，为什么？
    （2）你能不能另外想出一个用一种多边形（不一定是正多边形）的材料铺地的方案？把你想到的方案画成草图．
    （3）请你再画出一个用两种不同的正多边形材料铺地的草图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它．下面我们就求函数的极值，介绍一下配方法．
    例：已知代数式a2+6a+2，当a=
    -3
    -3
    时，它有最小值，是
    -7
    -7
    ．
    解：a2+6a+2=a2+6a+9-9+2=（a+3）2-9+2=（a+3）2-7
    因为（a+3）2≥0，所以（a+3）2-7≥-7．
    所以当a=-3时，它有最小值，是-7．
    参考例题，试求：
    （1）填空：当a=
    3
    3
    时，代数式（a-3）2+5有最小值，是
    5
    5
    ．
    （2）已知代数式a2+8a+2，当a为何值时，它有最小值，是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    生活中，经常用
    符号
    符号
    表示某种意义；在数学中，经常用
    字母
    字母
    表示数．用字母表示数可以简明地描述许多实际问题中的
    数量关系
    数量关系
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    火车用26秒通过了一个长266米的隧道（即从车头进入入口到车尾离开出口），这列火车又以相同的速度用16秒通过了长106米的隧道，则这列火车的长度为（　　）米．

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