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    如图所示的是用两种方法把6根圆形钢管用钢丝捆扎的截面图，设用两种方法捆扎所需钢丝绳的长度分别用a、b表示(不记接头部分)，则a、b的大小关系为a________b(填“＞”、“＝”或“＜”)．

    答案：＝
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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (1)如图(1)，已知矩形ABCD，请试着画一条直线将矩形ABCD分成面积相等的两部分，这样的直线你能画多少条?观察你画的这些直线，会得出怎样的结论?(要求画出正确图形，并用文字简述你的结论)

    图(1)

    (2)图(2)所示是一块方角形钢板的示意图，请设计一种方案用一条直线把它分成面积相等的两部分，并说明你的设计理由．

    　　　　　　　　　　　　　　   图(2)

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。


    科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：    
    （1）某样方内该植物的分布如右图所示，则此样方内该植物的
    数量应记为__________株。
    （2）用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查，结果如下表（单位：株／m2）。请在相应的坐标图中绘出该
    引入植物的种群密度变化曲线（在曲线上用字母标注引入植物）。

    （3）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是______________。
    （4）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把
    该植物和一种本地植物在一适宜地块内混
    合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线
    （如右图）。下列相关叙述中不正确的是
    ____________.       
    A．乙为该入侵植物，甲的数量从t3开始减少
    B．t1～t3时间内，甲种群的增长曲线呈“S”
    型
    C．t2、t4时，甲、乙的数量分别达到最大
    D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
    （5）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

    结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数____________；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

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