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将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这两个正方形的边长分别是多少?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省淄博市2018年中考数学试卷 题型:填空题

分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.

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科目:初中数学 来源:甘肃省定西市2018年中考数学试卷 题型:解答题

已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点.

(1)求证:△BGF≌△FHC;

(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源:甘肃省定西市2018年中考数学试卷 题型:单选题

如图,过点,点轴下方上的一点,连接,则的度数是( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:甘肃省定西市2018年中考数学试卷 题型:单选题

下列计算结果等于的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:上海市杨浦区2016-2017学年度第二学期期末质量抽查八年级数学真题试卷 题型:单选题

正方形、矩形、菱形都具有的特征是( )

A. 对角线互相平分; B. 对角线相等;

C. 对角线互相垂直; D. 对角线平分一组对角.

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科目:初中数学 来源:上海市杨浦区2016-2017学年度第二学期期末质量抽查八年级数学真题试卷 题型:填空题

在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,则AC=_______.

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科目:初中数学 来源:辽宁省2017-2018学年七年级下学期期末模拟数学试卷 题型:解答题

某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图).

请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题:

(1)这次抽样调查中,共调查了_____名学生.

(2)补全条形统计图中的缺项.

(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占_____%,选择小组合作学习的占_____%.

(4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有_____人选择小组合作学习模式.

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科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017~2018学年八年级下期末模拟考试数学试卷 题型:单选题

①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,对角线的交点到各边中点的距离都相等的是( )

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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